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Integración

TEA Y TDAH…¿SON LO MISMO? El TEA es una condición que afecta a ciertas funciones cerebrales, que suele presentar dificultades para la interacción social y las habilidades comunicativas. Su base es genética. Cada persona con autismo presenta unos síntomas concretos, y es muy raro encontrar una persona que “cumpla” con todos los síntomas propios del autismo….

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¿Estás preocupad@ por si irte de vacaciones va a ser más estresante que relajante? Durante las vacaciones hay muchas cosas que se escapan de nuestro control, sin embargo, la preparación y la anticipación puede ahorrarnos muchos disgustos. ¿Qué podemos hacer? Es imposible planificarlo absolutamente todo, pero siempre podemos hacer algunas…

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¡Ya casi es verano! Para la mayoría de nosotros verano significa descansar y cargar pilas. Las rutinas cambian, nos vamos de vacaciones, descansamos de todo el año y disfrutamos. Sin embargo, esta época suele ser muy complicada para los niñ@s con autismo. Sabemos lo importante que es para ellos tener una rutina…

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Realizar algún deporte de manera regular ayuda tanto física como mentalmente a todos. Hoy explicamos porqué beneficia en concreto a las personas con autismo, pudiendo llegar a convertirse en una herramienta clave en su desarollo. A continuación te resumimos algunos de sus beneficios. BENEFICIOS DE LA PRÁCTICA DE UN DEPORTE…

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Algunos niñ@s con autismo tienen “hiposensibilidad”, lo que significa que, “en teoría”, presentan menos sensibilidad al dolor. También existe, sin embargo, la otra vertiente, es decir, la hipersensibilidad, con lo cual la persona siente con más intensidad. ¿QUÉ ES EL DOLOR? ¿PARA QUÉ SIRVE? El dolor surge del cerebro. Recibe las…

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Hoy es 2 de Abril, el día mundial del autismo 🙂 Este año el equipo de CerQana también nos sumamos a la campaña de concienciación de Autismo España y rompemos barreras por el autismo. ACTIVIDADES Y EVENTOS PARA CELEBRAR EL DÍA MUNDIAL DEL AUTISMO Aprovechamos para dejaros algunos links sobre…

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Fomentando la inclusión solo a través de libros Últimamente oigo mucho hablar sobre la inclusión en las aulas y sobre su importancia. Y yo me pregunto, ¿cómo la están fomentando? Recuerdo en el colegio que los profesores repetían muchas veces lo importante que era ser solidario, aceptar al resto, aprender…

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